無(wú)線講解器用在政企接待、景區(qū)導(dǎo)覽、博物館寺廟等地的案例已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。用在教學(xué)培訓(xùn)、課外研學(xué)等方面的情況，確實(shí)還沒(méi)有特別多。隨著無(wú)線講解器自身技術(shù)的發(fā)展以及行業(yè)的知名度提升。逐漸也有一部分學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)識(shí)到了無(wú)線講解器對(duì)于教學(xué)方面的輔助力量有多大。

這不，前陣子，四川傳媒學(xué)院就聯(lián)系到了成都本土的講解器品牌廠家，成華區(qū)這邊的科音達(dá)，他們采購(gòu)老師也是在網(wǎng)上了解到的這個(gè)品牌，后來(lái)也跟電子科大等教育部門做過(guò)了解。認(rèn)定了這款一對(duì)多的團(tuán)隊(duì)教學(xué)講解器。

四川傳媒學(xué)院的前身其實(shí)是成都理工大學(xué)的廣播影視學(xué)院。為了響應(yīng)四川省廣播影視事業(yè)發(fā)展的需要，聯(lián)合省內(nèi)各方傳媒高校力量終發(fā)展成現(xiàn)在的規(guī)模。是一所被評(píng)為“全國(guó)**教育先進(jìn)單位”的全日制本科院校。

在日常的教學(xué)和大課、藝術(shù)課、導(dǎo)播課以及學(xué)生們組團(tuán)外出研學(xué)、學(xué)校舉行各種會(huì)議等眾多場(chǎng)合，都可以用到科音達(dá)無(wú)線講解器。

科音達(dá)無(wú)線講解器支持一對(duì)上千人的培訓(xùn)、教學(xué)和講解，老師不用再大聲的進(jìn)行講課，小小聲就可以讓所有佩戴了接收器的同學(xué)把課堂內(nèi)容聽(tīng)的清清楚楚。

內(nèi)里設(shè)置的防噪IC模塊還可以有效屏蔽環(huán)境噪音。讓學(xué)生在聽(tīng)課和學(xué)習(xí)的過(guò)程中注意力更加集中，全神貫注的聽(tīng)講解。有利于提升全班學(xué)生的平均成績(jī)差異。畢竟大家都能得到一樣的教育資源和付出差不多的專心努力。

科音達(dá)覺(jué)得教育部好像也可以推薦一下這么好用的教學(xué)講解器呢。