兒童多動癥應區(qū)別于孩子一般的淘氣好動，主要表現(xiàn)為與年齡不符的活動過度、好哭鬧、注意力不集中，上課不專心聽講、做作業(yè)拖拖拉拉，頻繁出錯；亂跑，亂跳，話多，不守紀律；情緒易波動，容易激動、缺乏自控能力；感知覺異常，動作笨拙、平衡能力差、 左右上下不分、有空間位置障礙；患兒因經常受到老師和家長的批評及同伴的排斥會出現(xiàn)焦慮和抑郁，情緒和行為障礙等。

那么怎樣測試兒童是否有多動癥呢？

發(fā)育行為診斷量表0-18歲

抽動癥診斷標準（ICD－10精神和行為障礙診斷標準）

耶魯綜合抽動嚴重程度調查表YGTSS-1

耶魯綜合抽動嚴重程度評分量YGTSS-2

抽動癥多發(fā)性(T)量表

抽動癥候評分表

抽動癥門診病歷

家長用評定表（Conners多動癥簡易評定量表父母用量表）

醫(yī)務人員用評定量表（注意力缺陷障礙（兒童多動癥）協(xié)作組行為量表）(中華全國中醫(yī)學會中醫(yī)理論整理研究會)

實用兒科學第七版（注意力缺陷多動癥測評ADHD）

多動癥ICD-10診斷標準（ICD－10精神和行為障礙診斷標準）

多動癥美國精神病協(xié)會診斷量表（美國精神病協(xié)會兒童多動癥診斷量表）

兒童多動癥評定量表(教師用)（Conners多動癥簡易評定量表）

多動癥SNAP-IV評估量表（注意缺陷多動障礙SNAP-Ⅳ評定量表-父母版）

孤獨癥CCMD-2-R標準（中國精神疾病診斷標準CCMD－II－R）

孤獨癥ICD-10標準

CARS評定量表（兒童自閉癥測評量表CARS）

ABC家長用評定量表（孤獨癥兒童家庭評定量表）

CES-D抑郁自評量表（流調中心用抑郁測評CES-D）

SCL-90癥狀自評量表

NBNA評定量表（新生兒20項行為神經測評NBNA）

新生兒Apgar氏評定（新生兒健康測評APGAR）